二年五班学生通过手抄报的形式了解了粮食的生长过程.
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二年五班学生通过手抄报的形式了解了粮食的生长过程.
同学们先是进行前期网上调查,通过制作手抄报,了解玉米的生长习性
爱粮护粮手抄报排版,挑战三个月180图152有线稿,长按
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